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便攜式氣象站_自動(dòng)小型氣象站_校園氣象站
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10-10 2022
小學(xué)校園氣象站-智能校園氣象站
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小學(xué)校園氣象站-智能校園氣象站

為進(jìn)一步落實(shí)氣象科學(xué)工作，建設(shè)更多校園氣象站，成為中小學(xué)生科學(xué)實(shí)踐教育的花園，中國(guó)氣象局氣象影視中心和校長(zhǎng)智庫(kù)教育研究所繼續(xù)發(fā)起“國(guó)家氣象學(xué)?！痹擁?xiàng)目決定于2020年在全國(guó)各地征集“氣象學(xué)?！?00所。校園氣象站的建立不僅是培養(yǎng)學(xué)生氣象方面的常識(shí)，還可以幫助學(xué)生更好的感知這個(gè)世界。小學(xué)校園氣象站可以通過(guò)這些
10-09 2022
超聲波自動(dòng)氣象站是什么
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超聲波自動(dòng)氣象站是什么

超聲波自動(dòng)氣象站是自動(dòng)氣象站家族之一，其主要功能是通過(guò)超聲波監(jiān)測(cè)周圍環(huán)境的氣象要素信息，包括溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓等。通過(guò)對(duì)這些環(huán)境要素的準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)，為用戶提供參考數(shù)據(jù)支持。超聲波自動(dòng)氣象站的原理是通過(guò)超聲波在空氣中的傳播時(shí)差準(zhǔn)確測(cè)量當(dāng)前的風(fēng)速和風(fēng)向，測(cè)量精度更高，誤差更低，數(shù)據(jù)輸出非常穩(wěn)
10-09 2022
校園自動(dòng)氣象站的不足
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校園自動(dòng)氣象站的不足

隨著氣象站的不斷普及，校園自動(dòng)氣象站的安裝也有了相關(guān)規(guī)劃，規(guī)劃明確提出實(shí)施校園氣象科學(xué)活動(dòng)改進(jìn)項(xiàng)目，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持中小學(xué)自主建設(shè)校園氣象站，將校園氣象站建設(shè)與學(xué)校氣象科技教育相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展校園氣象科學(xué)嘉年華、氣象知識(shí)競(jìng)賽、嬰兒報(bào)告天氣、小型減災(zāi)官全國(guó)科學(xué)競(jìng)賽、氣象研究之旅等活動(dòng)。校園自動(dòng)氣象站
10-08 2022
便攜式氣象站安裝方法
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便攜式氣象站安裝方法

近年來(lái)，隨著生態(tài)平衡的破壞，氣象自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，特別是在一些以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為支柱產(chǎn)業(yè)的地區(qū)，氣象災(zāi)害對(duì)當(dāng)?shù)刈魑锏纳a(chǎn)造成了巨大的破壞，給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。便攜式氣象站可以對(duì)各種環(huán)境下的氣象要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)，而便攜式氣象站的安裝方法是什么呢？便攜式氣象站安裝前的檢查是十分必要，安裝前需
10-08 2022
校園數(shù)字氣象站有什么意義
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校園數(shù)字氣象站有什么意義

中國(guó)氣象局發(fā)布的《氣象科學(xué)發(fā)展規(guī)劃（2019-2025年）》提出，到2025年，在不斷提高科技內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，建立適合氣象現(xiàn)代化水平的現(xiàn)代氣象科學(xué)體系，形成多元化、特色的氣象科學(xué)場(chǎng)館體系，提高氣象科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力。校園氣象站客觀上起到鞏固、深化、延伸和補(bǔ)充課本知識(shí)的作用。從知識(shí)層面分析，課本介紹的氣象知識(shí)理論
09-30 2022
森林防火氣象站的特點(diǎn)有哪些？
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森林防火氣象站的特點(diǎn)有哪些？

秋季是森林火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)，秋季降雨量小，天氣干燥，森林環(huán)境濕度小，風(fēng)力較大，就會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)高發(fā)。森林人煙稀少，所以森林防火工作是中國(guó)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要組成部分，是國(guó)家公共應(yīng)急體系建設(shè)的重要內(nèi)容。森林防火氣象站就是通過(guò)監(jiān)測(cè)森林中的各項(xiàng)氣象數(shù)據(jù)，通過(guò)分析氣象數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)森林火災(zāi)的發(fā)生，還可以在火災(zāi)中指導(dǎo)
09-30 2022
能見(jiàn)度監(jiān)測(cè)站的測(cè)量范圍是多少
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能見(jiàn)度監(jiān)測(cè)站的測(cè)量范圍是多少

秋天是霧天多發(fā)的季節(jié)。那么什么是霧呢？霧是懸浮在地面附近的大量水滴或冰晶，使水平能見(jiàn)度小1公里的現(xiàn)象。霧可分為多種，常見(jiàn)的有輻射霧和平流霧。輻射霧是由夜間輻射散熱冷卻形成的，達(dá)到水蒸氣飽和狀態(tài)。所以，在一些大霧嚴(yán)重的時(shí)候，通常是建議出行的，能見(jiàn)度監(jiān)測(cè)站就是可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)大氣能見(jiàn)度的儀器。能見(jiàn)度監(jiān)測(cè)站的測(cè)
09-29 2022
校園氣象站應(yīng)用在中小學(xué)有什么用？
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校園氣象站應(yīng)用在中小學(xué)有什么用？

我國(guó)的校園氣象科學(xué)教育歷史悠久。1924年，中國(guó)氣象學(xué)會(huì)在青島成立。同年，青島7所小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè)。這是校園氣象科學(xué)教育最早的記錄。20世紀(jì)30年代，竺可楨先生積極倡導(dǎo)氣象站進(jìn)入校園，并率先在東南大學(xué)創(chuàng)建了校園氣象站。那么，為什么校園氣象站如此重視？為什么要把校園氣象站應(yīng)用在中小學(xué)？校園志愿氣象觀測(cè)